2017年清华研修班学习心得3篇

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在清华大学高级工商管理研修班学习,进一步增强了我们的实战理念,为我们以后的亲身实践奠定了很好的理论基础,这次能到清华研修班深造和 充电 ,我非常珍惜这个学习的机会。本文是2017年清华研修班学习的心得,仅供参考。

2017年清华研修班学习心得一

在团州委、州委组织部的精心组织安排下,我荣幸地参加了清华大学党政干部公共管理高级研修班的学习。在无数学子心驰神往的清华园,我和州内其他同志一道,度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活。回顾整个培训历程,我沉浸在老师们精彩的讲解中,思想上受到了强烈震撼,理念上获得了全面更新,知识上取得了极大丰富。学习期间,为研修班学员讲课的几位教授,大多是全国知名的专家学者,满腹经纶、学富五车,或观念超前,视角独特;或幽默风趣,妙语连珠;或通俗易懂,深入浅出。他们的敬业精神和治学态度给我留下了深刻难忘的印象。授课的课时也设置安排紧凑合理,课程多种多样,内容丰富多彩:既有公共管理理论与实践课程,其中包括宏观经济走势分析、传统文化与现代管理等课程,又有领导艺术类课程,包括阳光心态、如何面对新闻媒体、领导语言艺术、音乐鉴赏知识等。老师们的授课一方面有很强的理论指导性,另一方面又有成功的实践案例分析详解,每一节课都让人听得心领神会,津津有味。学习期间我仿佛又回到了熟悉又陌生的学生时代,每天的课程学习和业余生活都被安排的紧张而有序,在宿舍、教室、食堂之间奔忙。课堂上珍惜每一秒与导师和同学请教、交流、 学习的时间;课堂下和年轻的清华学子一起在食堂就餐,感受着当代大学生的蓬勃朝气,深深的被青春向上的精神所感召。短暂的清华学习生活,紧张而有序,充实而快乐,令人难忘,盘点学习过程的点点滴滴,收获颇多。

一、提升领导干部综合素质的新认识

领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身业务水平、文化积淀、道德修养等综合素质的集中体现。面对不断变化的新形势,作为领导干部一定要不断加强学习,提高自己的综合素质,才能提高驾驭工作的能力。当前组织和群众对领导干部的要求已不仅停留于思想坚定、业务熟练这样的基础层面,随着国内外政治、经济、社会的发展形势不断变化,各级领导干部须不断提升自身综合素质,以适应社会的发展需要。因此,当代的领导干部既要精通业务,善于管理,也要更加深入的掌握政治、经济基础理论知识,以及经济管理和社会管理知识,同时要善于面对社会媒体,处理和化解各种突发性公关危机,保持健康阳光的身心状态。这些都是对当代领导干部提升自身综合素质的迫切要求,需要我们在工作的同时,加强学习提高。

二、提升领导领导干部综合素质行之有效的方法是学习 清华校园中浓厚的学习氛围和文化底蕴深深感染着我 们参加研修班的每一名学员。学习能力,是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力,也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的基础。学习更是提升领导干部综合素质,增强领导干部领导力的最行之有效的途径。在新事物层出不穷,新知识不断涌现的当今时代,领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减,就必须通过学习来不断提高自身综合素质,加强领导能力,以过硬的素质适应时代的发展,并且带领群众科学发展、安全发展、创新发展。联系工作实际,共青团是党的助手和后备军,培养发展党的后备力量是党赋予共青团的一项光荣而严肃的政治使命,能否发挥好团组织的作用,直接关系到我们党培养优秀的社会主义事业建设者和接班人的大计。因此,作为基层团组织的领导干部,要时刻加强学习和调查研究,不断提升自身综合素质,将在清华研修班期间培养起来的学习兴趣和求知热情,进一步地放大开来,带领广大团员青年开展经常性、多样性、创新性的学习,争取基层群众整体综合素质的全面提高,将学习融入到工作生活中去。

三、将学习成果转化吸收是提升综合素质的有效途径

这次清华大学研修班的学习已经结束,虽然时间不长,但学习的内容比较多,好多内容仍需日后多加揣摩吸收,只有把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来,把理论学习与实际工作有机结合起来,用所学到的知识去指导实践,

才能不断提高自己的综合素质,增强驾驭本职工作的能力。如通过学习宏观经济分析,加强了我对当前国内外经济运行形势和热点问题的掌握和分析辨别能力;学习传统文化与现代领导礼仪、领导者语言与表达艺术,让我进一步掌握了如何运用科学的领导方法增强个人领导魅力和人格魅力,既有利于调动下属工作的积极性、主动性和创造性,又有利于增强干部的执行力和创造力,提高工作效率;学习阳光心态和压力管理与心理调节,明白了 激情创造未来、心态营造今天 的意义,知道在今后工作和生活中要带领并积极影响大家做到 带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来 ;学习媒体应对与危机管理,进一步掌握和提高处理公共突发事件的方法和能力;增加领导语言艺术气质,提升个人演讲能力,是一名领导者必须具备的一项最重要的基本能力,是开展工作特别是基层政工工作最有效的工具,熟练地掌握了语言表达、演讲演说的一些方式方法和技能技巧,对于今后工作的开展、调动干部职工的积极性是非常有利的等等。

四、创新意识是领导干部的必备素质

创新意识是社会发展进步的主流意识,缺少了创新意识就必定将会被社会所淘汰。领导干部在日常工作和开展各项活动时都要体现开拓创新与的意识,从而有利于发挥领导干部的影响力、凝聚力、推动力。此次研修班的学习,专家、教授们的授课结合当前实际推陈出新,既有引人深思的深厚

学理,又有催人奋进的人生智慧,使我拓宽了视野,更新了观念,提高了认识能力,使自己能以更加独到而又全面的视角去看待问题、思考问题和解决问题。创新能力、决策能力是领导干部的关键素质,在开展各项工作中,有许多工作固然有经验可循,有案例可效仿,但更多的时候要面对的是完全没有做过的工作,需要一种运用创造性的思维,决策者的魄力把工作从无做到有,从有做到好。这就要求领导干部要发挥聪明才智、创造性的开展工作,培养自身善于发现问题、解决问题的能力和敢于提出自己独立见解的勇气。因此,今后我要用所学、所思、所想,进一步以开拓的思维和创新的精神做好本职工作,时时想创新,处处见创新。提高工作效率,努力探索改革,增添工作新活力,推动事业新发展。

通过这次研修班的培训,学习到了新理论、新知识,更新了新观念,提升了自身综合素质,对指导工作实践,提高干部工作能力具有很强的实用性。在今后的工作过程中,我一定要把培训中学到的知识运用到实践上,把接受的全新理念融入到工作创新上,把学习成果转化为切实的工作成效,在本职岗位上回报组织和领导对我的培养和教导。

2017年清华研修班学习心得二

金秋十月,我十分荣幸参加了自贡市2010年清华大学公共管理高级研修班第十九期的学习培训。在清华大学继续教育学院研修班学习培训了十五天。这里一流的学习环境、丰富的学习内容和优秀的专家教授激发了我极大的学习兴趣。通过紧张的学习培训,我深深体会到身为基层乡镇党委书记应如何认真学习贯彻落实宣传好党的精神和准确把握市、县党代会精神;在实际工作中如何摆正位臵,勇于创新,努力工作;如何认真履行工作职责,努力提升服务农村经济、完善农村市场、有效管理农村公共服务的能力。做到坚决贯彻党的路线方针政策和党在农村的各项惠农政策,恪尽职守,保一方平安,指导全镇加快经济社会又好又快发展。

在这短暂的十五天里,经过系统地学习有关政治形势、公共管理、公务员执政能力建设、经济社会热点问题、领导者素质修炼等课程,听了知名专家、教授、领导们深入浅出、高屋见瓴、博大精深的精彩报告,使我开阔了视野、启迪了思维,收获和体会颇多,总结起来有以下几点体会:

一、拓宽了视野,提高了认识。一是通过全面系统地学习,对我镇发展思路有了更加科学的认识。xx镇地处xx,偏僻贫困,要加快发展,必须抢抓机遇,勇于挑战,准确定位,敢于创新,才能走特色立镇,产业富镇之路,才能有效推进区域社会经济的又好又快发展;二是在具体工作中,对如何当好乡镇党委书记,推动工作、促进发展有了进一步认识。一要有主角意识,摆正四种角色;二要有责任意识;三要有较高的素质;四要有适应时代要求的能力;五要有过硬的工作作风;六要有正确的政绩观;七要有拒腐防变的能力。

二、增强了工作的责任感和紧迫感,坚定了抓好工作的信心和决心。通过聆听大学教授和专家的讲座,使我进一步认清事国际国内形势,真正的体会到自己肩上的责任有多大;进一步牢固树立了正确的人生观、世界观和价值观。过去有一些安于现状、不思进取、只求过得去,不求争第一的一些错误思想。通过本次学习进一步增强了我工作的责任感和紧迫感,坚定了做好工作的信心和决心,知难而进,迎难而上,争先创优,争做五个带头,争当优秀乡镇党委书记。为实现xx镇的农业稳镇、林业兴镇、科技兴镇、统筹建镇、依法治镇,促进地方经济又好又快发展而努力工作。

三、坚持以人为本,切实转变工作作风,促进乡镇职能转变。随着农村经济社会的深度转型,现行乡镇机构和职能与市场经济已不相适应,主要存在几个方面问题,一是乡镇工作条块分割严重;二是职能宣传和工作重心不明;三是干部职工观念陈旧,思想不解放,僵化问题明显;四是工作方

法简单粗放;五是工作作风不实等。做为乡镇工作的组织者、领导者,普遍感到乡镇工作人难管,事难办。加快乡镇职能转变势在必行,只有在改革中发现问题,才能在发展中解决问题。乡镇职能转变必须适应国家政治体制改革政策要求,实现乡镇职能和市场经济的对接,在实际工作中,从四个方面推进职能转变。一是提高素质,创新工作机制,推进乡镇职能转变;二是转变作风,强化服务,推进乡镇职能转变;三是建立激励机制,激发活力,推进乡镇职能转变;四是坚持以人为本,加强学习培训,推进乡镇职能转变。

认真回顾此次学习过程,我觉得有以下几方面的收益。

一、专家、教授们报告精彩绝伦,博大精深。在清华大学15天的培训学习中,我们有幸聆听到了国内许多知名教授、专家的专题讲座,受益匪浅。各位教授、专家的讲授思路清晰,观点鲜明,语言生动,气氛活泼,他们的教学方式方法科学严谨,既传播理论、启迪智慧,又开启思想、塑造灵魂;既解读法律法规和政策,又指点为人处世之道;既着眼现实,又注重长远,对指导我们今后的学习和工作大有裨益。

二、学员们学习认真,聚精会神,全神贯注。到清华大学参加培训学习,对我们所有学员来说,都是一次难得的机会。从踏进清华大学校园的那一刻起,我们便把自己融入了清华学子行列,自觉以清华精神严格要求自己。15天来,同学们自觉克服气候不适应和生活不习惯等方面的困难,明确学习目的,端正学习态度,自觉转变角色,服从学院管理,

遵守学习纪律,同学们都能够始终做到不迟到、不早退、不缺课,以极大的热情和高度的责任感投入到学习中,专心致志,聚精会神,认真讨论,做到边听课、边思考、边消化、边吸收,既注重课堂上的学习,积极参加课堂讨论和踊跃发言,也注重参观考察,尽量利用周末学习、了解和吸收与工作有关的知识、经验,力求用新的知识、新的观念武装自己,提升素质,做到学有所得、学有所成。

三、硕果累累,学有所获,受益匪浅。这次学习培训的时间虽然很短,但我们感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识;在考察中,使我们开阔了视野,认识到了差距;既获得了知识,又广交了朋友,增进了友谊,获取了资源,进行了互补。

四、学以致深 ,学以致用,用理论指导新的工作。 心动不如行动 ,再多的理论最终都要落到实践上,我们只有以实践来证实我们此次学习的成果。通过这次学习培训,弥补了相关理论知识的不足,无论在理论素养还是在政治思想觉悟方面,都得到较大的提高,对今后的工作必将产生重要影响。

(一)必须不断更新知识,努力提高自身素质。在以前的工作中,自己始终认为与周围的某些人比较起来,人比较年轻,时常也在收看新闻、读报纸,参加会议以及其他培训学习,还不致于落伍、被淘汰。在这次学习过程中,聆听了各位领导和专家的讲座,以及同志们交流的一些观点,才觉

得当今知识更新之快、竞争之大,压力之重,才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。因此,在这次学习中,我认真把握好每堂课,认真吸取每一份营养。同时也坚定了我在以后的生活、工作中对学习重要性的认识,并把这种认识付诸行动,不能因为工作忙、缺乏学习氛围而对自己不负责。

(二)不断更新观念、拓展思维。如果一个人长期工作在基层或一个地方,就会缺乏与外界必要的交流,容易形成狭隘的思维,井底之蛙,也无法感觉到外界的压力,无法意识到逆水行舟,不进则退真谛。因此在以后我必须把握好以人为境,走出乡镇来看乡镇的观念、思维,来完善自我,发展地方各项社会事业。

(三)进一步认清县情、镇情、民情,坚定服务基层,奉献基层的理念。以前,始终认为自己工作地条件差,待遇低,麻烦事情多,办事困难。通过这次的学习、交流、参观,感到只有通过大家的齐心协力,艰苦奋斗,才能改变当前农村的贫穷、落后状况,才能逐步缩小与发达地方的差距,一步步向全面小康社会迈进。

(四)进一步落实科学发展观,树立正确的政绩观。如何落实科学发展观,树立正确的政绩观,对当前我们的工作显得犹为重要。回顾历史,展望未来,我们不能错失发展机会和浪费太多的大好时光,要有科学的发展观,正确的政绩观,为官一方,踏踏实实为群众做几件看得见,摸得着事情,上对得起党和国家,下对得起自己和当地群众。

清华大学的学习虽然已经结束,我会把本次学习作为 加油站 ,作为工作的动力,作为人生的一个新起点,始终把学习坚持下去,不断完善提升自己的素质水平,不断提高自己的工作能力。 自强不息、厚德载物 的清华精神已经根植于我的灵魂深处,行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我当严谨、勤奋、求实、创新,切实把所学的知识运用到我的本职工作中,扎实推进xx镇各项工作顺利进行,为xx镇的经济快速发展作出应有的贡献,为社会主义新农村建设谱写新的篇章,为上级组织交上一份满意的答卷。

2017年清华研修班学习心得三

为期15天的清华大学公共管理高级研修班学习,使自己有机会以积极专注的精神状态投入到一生难得的学习充电之中。虽然时间不长,但内容丰富,此次学习,使我学到了许多新的东西,提升了精神境界,开阔了视野,受益终生。

本次培训班历时十天80个课时,设置了包括课程领导干部心理调适、清华校史、公共财政管理、公共管理前沿、领导科学与艺术、招商引资战略与务实、区域发展新战略、政务礼仪、国际形势与国家安全等课程。

一、本次学习的几点体会

(一)通过公共管理高级研修班学习培训,使我在理论上开阔了眼界。参加清华大学公共管理高级研修班学习是我个人一直以来的愿望。此次培训的内容广博,渗透到各方面与现实生活密切相关的具体实际工作问题,有较强的针对性、实用性和系统性。此次培训的师资一流,每个教授们都从不同的角度,博览古今,举一反三,综合分析,系统研究,深入浅出,令人耳目一新。对于一些热点和难点及长期存疑的问题有了明朗清晰的解读。通过学习交流,汲取了丰富的理论营养,涉及了相关的实用专业知识。

(二)通过公共管理高级研修班学习培训,提升了学养。学养是公务人员能力素质的重要反映,是一个人总体素质的重要组成部分,是行动的先导。思维方式的选择直接影响思维判断的正确与否。受旧有思维方式的惯性制约,解决处理问题的手段有时不免单一、僵化。此次培训中,对思考问题方式方法的理解和体会最深,受益最多。通过学习,懂得了在解决实际工作问题时,要更多地考虑事物的背景条件、主客观因素、发展方向和趋势。特别是要学会采取变向、逆向、多维、系统地思考,体现工作的艺术性和灵活性,实现工作的有效创新。这次学习,校方还特意安排了有关人文、音乐、拓展训练等方面的专题交流和训练。通过了解清华大学的人物、历史和风物,直接感受和领略到清华大学建校以来知名校长及教授的大家风范和人格魅力,对 自强不息,厚德载物 的清华校训、对 严谨、求实、谦和 的清华校风、对 行胜于言 的清华精神有了更深层次的理解。思想和精神受到了陶冶,对提高个人的品味和素养也有所收益。

(三)通过公共管理高级研修班学习培训,提高政治修养。由于长期在乡镇工作,不由自主地形成了一些工作习惯和思维定势。这次学习,使自己有机会和时间重新审 势和反省自己的一切,思考自身的定位与发展,尤其对自己的人生进行了一次反省。对于工作和生活中存在的一些心态,有了更清醒的认识。生活在浮躁的社会与人群之中,更需树立健康的道德观和人生观。一个充实的人,必须有明确的、有意义的生活和工作目标,然后采取正义合理的手段,付诸不懈地努力去追求。不能凡事都以自我为中心,以个人的喜好和意志为转移。人的一生适合做的事情是很少的,把现有的既定的事情干好就已经足够,始终不要忘记责任。

二、今后的学习和工作打算

(一)要多运用学到的理论来处理工作和解决实际问题。任何理论都是为实践服务,理论只有用以解决面临的工作问题和矛盾时,效果才能实现最大化,才是我们追求的最终目的。在学习中,一个直接的感受就是,理论与现实工作和生活依然有很大的差距。在实际生活中,为理论而理论的现象普遍存在,实用主义、盲动随意的现象也时有发生。这就要求我们,解决实际问题时,一方面不能盲目地崇拜权威,要学会做到具体问题具体分析,避免不犯或少犯错误;另一方面从根本上解决问题时,更要多知晓理论,多运用理论,多接纳一些来自各方面不同的意见和建议,多角度、多侧面分析论证问题,做到互不排斥,兼容并蓄,实现判断事物的科学化。

(二)在处理工作和解决问题时,一定要杜绝不求甚解的现象。许多工作中的失误是不求甚解造成的。通过在清华大学的学习,教授们对问题研究的细致和深入让人肃然起敬。相比之下,我们需要放下浮躁,苦其心志,凡事要问究竟,要打破沙锅。在处理工作和解决问题时,要遵循事物客观规律。任何事物都有自身的发展轨迹。对于不可逾越的阶段,有时只有经历了,才能沿着正确的方向前进。因此,在实际工作中,要培养战略思维、战略意识,明晓事物发展的内在外在关系。方向对路,道路选择正确,即使事倍功半,也不至于前功尽弃。只要学会用适度的观点、发展的观点、联系的观点看问题、做事情、修己身,就能长久立于不败之地,持续向着正确的方向前进。要树立终身学习理念,汲取多方面知识营养,与时俱进,吐故纳新,厚积薄发,增长才干和智慧,不断适应工作的需要。

在清华短短的十天学习里,我思考得最多的是,作为一个公共管理者,应该构建一个什么样的政府,我带着这个问题认真听课,进一步深入思考。我认为:一是要加强修养,做有理想、有能力、有作为的公共管理者。在清华大学的学习使我深刻体会到加强学习和锻炼、不断提高自身修养的重要性和迫切性。要坚持公共管理者必须为人民谋利益,切实做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,努力实现、维护和发展公共利益。在此基础上,作为公共管理者,还应为公众树立一个追求崇高理想、具有各种美德、具有人情和人性的高尚人格。二是要增强两种能力。即对宏观形势的理解判断能力和对具体工作的掌控和实施能力,进一步掌握分析、管理社会的方法和途径,以更开阔的视野观察形势、把握动向、,坚持理论和实际相结合,在学习和实践中不断提高领导能力和执行能力。三是要抓好管理。始终做到坚定信念,保持良好作风;明确职责,摆正自身位置;求真务实,提高工作成效;清正廉洁,保持浩然正气。要建设一支有战斗力的队伍,搞好工作。目标管理、绩效评估和激励的方法,提高工作成效。

总之,要利用这次公共管理高级研修班学习所得,加强工作创新,以开拓的思维和创新的勇气抓好各项工作,同时要加强自身修养,锻炼人格品质,磨练意志,以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到工作和事业中去,不辜负领导和组织的托付与期望。

清华大学研修学习心得篇一

我在县教育局领导的精心组织安排下,于20XX年8月12日参加了清华大学 麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班第二批的学习,清华大学是我国著名高等学府之一,也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。我十分珍惜。此次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华。短短的几天培训,让我获得了一生难得的知识财富,真是受益非浅,体会颇多。

一、了解清华

清华大学的前身是成立于1911年的清华学堂,1912年更名为清华学校,1925年设立大学部并开办研究院(国学门),1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争爆发后,清华大学与北京大学、南开大学南迁长沙组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。清华校园以清华园为主体,西部还有近春园,这次学习的住宿之所便是清华接待服务中心 紫荆公寓。在清华主校门(东门)外的绿地正中,横卧着一块巨大的卧壁,正面是毛主席手书的 清华大学 校名,背面是 自强不息,厚德载物 的校训。校训源自1914年梁启超在清华的一次演讲,他引用《易经》里 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物 来勉励清华学子树立 完整人格 ,后被定为校训,成为清华之精神所在。

二、生活清华

在清华园的这段日子里,我们研修班的57位同学每天结伴骑车而行,在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这 三点一线 的生活有些单调,但在精神层面却是异常丰富的。

水木清华,钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中,清华秉承 爱国奉献、追求卓越 传统,恪守 自强不息、厚德载物 校训,践行 行胜于言 校风和 严谨、勤奋、求实、创新 的学风,弘扬 人文日新 精神,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业人才、治国栋梁。100年来,一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献,为祖国、为人民、为民族建立了突出攻绩。面向未来,清华大学坚持 中国特色,世界一流 的发展道路,改革创新、奋勇争先,加快发展,争取在本世纪中叶迈入世界一流大学的前列,为国家富强、民族复兴和人类文明进步作出更大的贡献。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益。

三、所学所思

此次麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班共5天的培训学习时间,聆听了10位国内外知名专家、学者、教授的专题讲座。这次培训的主题是教育管理领导人领导力的提升,学校开设了《教育管理者如何做教师专业发展的助者》、《清华精神与教育家情怀》、《走进音乐的世界》、《教育领导者的语言艺术》、《教学方法与教学艺术》、《高效沟通成就魅力管理者》、《如何听课与评课》、《重视学生心理健康教育、促进学校教育教学工作》、《校园安全管理》、《发展每个人的天赋才华》课程,有较强的针对性和时效性。感受颇多、收获颇丰。

通过系统的学习培训班课程,增强了学习紧迫感。参加学习之前,我总觉得自己教育管理已经很多年,谈不上有什么好的管理理念,学校还是能不断发展,随着年龄逐渐偏大,对理论知识的学习更新不是那么迫切,对自己也没有什么更高要求,认为只要教好书育好人就行。但此次参加清华学习班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。特别是老师所讲的那些课程内容与我们企业的发展是息息相关的。所以,上课时我总是认真听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习,能够认真做好课堂笔记,自觉遵守学习班制度,课后还和大家一起讨论分析。在学习期间我曾想,学习永无止境,人不学习,如同朽木啊!今后一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升工作能力;

通过5天的所见所闻,拓展了眼界和思维。站在临泽看生源,觉得教育教学还可以,自己也算是事业有成,干劲少了,拼劲没了,但是真真融入到清华的培训中,通过和外面的教育家交谈、聊天才知道自己不过是沧海一栗,我们的学校管理对他们而言简直就是简单的教材重复。走出清华,回到学校,我将秉承 行胜于言 的校风,在工作中树立 严谨、勤奋、求实、创新 的作风,将所学的现代教育管理知识用到学校的规划发展实际中,真正使自己在今后的工作历程中成为一名实实在在的人民教育者。

通过学习,坚定了干事创业的信心和决心。人生就一个小括号,人生的两端就是括号的二个弧线段,人生的经历就是括号当中的内容,也就在这填充括号的人生历程中,我们肩负的是社会责任,不仅仅是自己,我们不要把自己看的太重,也不能把自己看的与别人没关系。当前,我县教育事业正推向全省教育事业发展前段,在县委政府和教育局领导正确指引下,学校有一个长期发展规划。我们一定要把握国家政策走向,勤沟通、多交流,人才队伍上下功夫,充分利用政策向中西部倾斜的有利时机,接触政府支持学校教育优先发展条件,发展壮大学校办学规模,走自己的路让社会认同,不要走别人的路让别人无路可走。遇事,不要硬改变别人,先改变自己,改变不了自己可以改变对事情的看法。带头构建和谐、平安校园。心态决定思维,思维决定出路,争取在人生的括号中填充更多的内容。

这次学习对我本人触动颇深,感叹知名学府老师的学识之渊博和治学严谨的同时,自己各方面的差距及缺陷更加明显,此次学习机会之宝贵难以言表,我将以此为起点,用激动 心动 行动,理清发展思路,坚定发展信心,争取帮助校长使学校有一个大的发展和变化。

清华大学研修学习心得篇二

清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说: 出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会 。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。

清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。 自强不息,厚德载物 的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得 少小不努力,老大徒伤悲 的含义。

我是抱着学习 充电 的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在 长、宽、高 三个方面:

一、 长 ,就是增长了知识,有助克服 本领恐慌

平时自己忙于工作,时常感到 知识短缺 、 本领恐慌 ,力不从心。这次到清华,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了 世界 。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把 东北二人传 的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续 资源换增长 传统方式,而要利用宏观调控 倒逼 机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析,使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为领导者,工作对象就是 人 。记得美国著名学者卡耐基说过, 一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系 。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于 换位思考 ,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。

二、 宽 ,就是拓宽了视野,有利走出 象牙小塔

人们常说: 细节决定成败,眼界决定未来 。一个人生活在世界上,一定要多走多跑,这对开展十分有利,对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因,我长期在办公室写材料,很少接触外面世界。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出 象牙塔 。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会 四位一体 建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如李虹教授《压力管理与心理调适》,从心理、生理角度,提出 淡定积极 的观点,阐明 以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事 的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是 道 ,其余是 器 ,这次学习,我既 练器 ,更是 修道 。通过学习,我认为,一个人千万不要纠缠于小事上,不要沉迷于温柔乡,更不要陶醉于现状,必须增强忧患意识,居安思危。

三、 高 ,就是提升了素质,有力激发 心灵火花

这次培训有一个显著特点,就是突出在职继续教育这个主题,突出领导干部这个对象,突出科学艺术这个方法。特别是通过学习《领导者科学与艺术》、《领导干部压力管理》、《领导者语言艺术》、《政务礼仪》等,第一次对 领导者 这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识,提升了素质,提高了境界。 一朵浪花融入大海便不会泯灭,一颗玉石打磨愈久便光华愈灿 。我认为,领导者是一个普通人,来源于群众,是群众利益的代表,是集体智慧的结晶;领导者又不是一个普通人,对自身素质、能力水平的要求要更高;领导者的产生,是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的,但关键是由其自身的精神境界决定的,一个高层次、受人尊重的领导者,必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说,境界越高,职位也就越高,群众的认可度也越大。当然,境界的提升,要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。所以,通过学习,我进一步坚定了做一个用心干事的人一个纯粹的人的信心和决心。这或许是我这次学习培训的最大收获吧。

清华大学研修学习心得篇三

在市委组织部的组织下,5月17日至5月22日,有幸参加了清华大学-县域经济发展与扶贫开发高级研修班学习,这次学习对我来说,是一次难得的 充电 机会,通过在清华大学6天学习,受益匪浅,收获颇多。

一、对清华大学的感受

当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,清华校园绿草青青,林木成荫,湖光山色,景色优雅,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从 自强不息,厚德载物 的校训和 行胜于言 的校风,到 爱国奉献,追求卓越 的优良传统,以及 严谨、勤奋、求实、创新 的学风,使我感悟到了 清华 这两个字的厚重和 清华精神 的魅力。也使我深深地感到,清华是一个不空谈而重实干的地方,是一个人才济济、大家荟萃的地方,是一个严谨求实、开拓创新的地方,更是一个不懈追求卓越的地方。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。在清华园里,我深切地感受了融入高科技的文化张力,感受了科学精神与人文精神的有机结合。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。老师认真负责,严谨细致,学生追求上进,刻苦努力。在这里,人才济济,来的都是全国各地的精英,竞争激烈,所以大家都很自觉、很努力。在这里,少了些花前月下,卿卿我我,少了些浪漫和悠然,走进清华园就是清华人,走出清华门,带走清华魂,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

二、在清华学习情况

根据我市县域经济发展现状和扶贫开发重点任务,市委组织部和清华大学在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有县域经济发展和城乡统筹发展的理念学习,也有社会稳定问题和土地制度改革的研究;既有当前宏观经济形势分析,又有领导干部的心理调适和减压方面的课程。

为了确保教学质量,清华大学对每期培训班的授课老师都实行严格评估制度,由学员无记名填写表格对老师授课的针对性、生动性等实际效果进行评估。这次安排给我们上课的都是得到学员们普遍认可和欢迎的老师,不仅有清华的知名教授,还有国内相关领域的教授、学者、专家。于建嵘和孙立平教授在讲解当前社会稳定问题和创新社会管理时,以他们渊博的知识、生动的语言和案例分析深刻的剖析了问题的实质,针对当前问题提出了很多创新社会管理的办法,值得思考和试点实践;李佐军教授用丰富的知识、大量的信息和实例生动地讲述了产业链整合发展和区域产业结构优化问题,用李教授的理论指导我市农业产业化布局优化发展有很好的指导意义;

刘福坦教授,从国际、国内经济发展的形势和政策,运用大量的实例生动地讲述了当前宏观经济发展情况及经济形势分析;李小云教授以渊博知识、独特视角,讲述了转型性相对贫困的新理念,对当前我市重点开展的扶贫攻坚任务有很好的指导作用;李虹教授讲述的压力管理和心态调节,对调整阳光心态对于人的学习、工作、生活、快乐、健康的重大影响。教授们的每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界,教授们温文尔雅,治学严谨、认真负责,使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。

三、学习收获

在清华学习6天,使我受益匪浅,尤其是对于我们领导干部,是一次难得的 充电 机会。来到学校后,认真学习,深入思考,尤其结合本单位的实际,对过去的工作进行一次相对比较系统的对照,对照以往工作中的一些处理工作的理念和办法还存在着一些偏差和不足。通过学习我深深体会到,如果能够早些就接受这样的培训和教育,那么在工作中就会少走许多弯路,取得的工作成效或许会更好。

通过这次培训,吸取清华教授们先进的细想理念和成功的经验。作为农村工作综合部门的领导干部,必须要清醒的认识到,随着社会的发展,农村与城市的差距越拉越大,涉及农村、农民的各种问题日益凸显,严重的制约了我国农业现代化的发展,阻碍了我国现代化的进程。如何从根本上解决三农问题,实现张家口地区广大农村脱贫致富,这是一项庞大的系统工程,必须要把努力的方向找准,发展的路子选对。通过培训我了解了农业产业化的基本要素和产业扶贫的有效模式,更加深刻理解市委提出的扶贫攻坚战略的意义,更加坚定了我推进产业扶贫,带动农民脱贫致富,使农民过上幸福生活的信念。

通过培训学习,回头看自己,还是有很多需要进一步完善和提高:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;三是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。领导文化是个性化、人性化同时富有创造性的无形文化,给我们以有形化的启示,教会我们如何谋划事业,驾驭全局;如何带好队伍,培养人才;如何沟通协调,优化环境;如何创新领导方法,完善领导艺术。

通过这次学习,认识到要正确处理好工作、学习、生活、休闲等关系,以积极的、阳光的心态面对遇到的困难和问题。阳光心态是对生活的哲学解释,也是一种积极、乐观、睿智的生活态度。

培训学习已结束,但学无止境,知识需要不断更新,学习将伴随人的一生。我将在以后的工作中学以致用,切实把所学的知识运用到本职工作中,扎实推进农业农村工作的新发展,为张家口的经济社会又好又快发展作出应有的贡献,诠释作为一名共产党员的人生价值。

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